lyonsantoncox的部落格

　　＜學前必讀＞

　　傑夫老師教戰秘笈

　　從前幾年開始，台灣小學加入了英文的課程，有些小學在發音部分採用自然發音，而且有越來越風行的趨勢，而這也是美國人從小學習英文的主要方式。簡單的說，自然發音就是「看字就會發音」，其實是不鼓勵大家使用音標的，如果非得要用音標輔助的時候怎麼辦呢？在美國是使用韋式音標，因為它設計得比較接近英文字母，當你養成習慣之後，自然而然就能看字母發音了。

　　這本書老師要教你最正統的美式發音，當然得先讓你認識一下韋氏音標，我曉得你們都已經很習慣用KK音標了，一時少了KK會不知所措，為了讓你更快進入狀況，所以一開始我會用KK音標來對照教學；等你認識了子音和母音之後，老師就要拿掉KK音標，讓你習慣用韋氏音標，並學習26個字母的發音組合和發音規則；最後，老師什麼音標都不給你，要你看字發音！

　　打好基本功，再來就要搞定音節、混音、連音等問題，並且加強你的聽力，這樣你一定會進步神速。怎麼樣，聽起來很棒吧？現在先來說明一下關於這本書的正確學習方法：

1.不要背單字：
　　唉唷！這麼棒喔！可以不用背單字！……呵呵！老師的意思是說，在這本書的練習中，主要是要教大家發音，所以希望大家把重點放在發音上面，千萬不要拿這本書來背單字或是練習文法。

2.不要看音標：
　　咦！老師，這次你不是也會教大家音標嗎，為什麼還不讓我們看音標？……唉呀！對於放音標，老師也是千百個不願意啊！傑夫老師一向都鼓吹大家不要依賴音標，而且本書的目的也是希望大家能夠看到一個字的拼法，就能馬上知道該如何發音，當然能夠不用音標是最好的。一開始老師允許你稍稍倚賴音標，不過一定要逐漸改掉這個習慣喔！一定要這樣，你才能夠真正學好自然發音！

3.打開你的耳朵：
　　老師！你要教我們學發音為什麼要打開耳朵呢？難道我們要學特異功能，用耳朵說話嗎？……嘿！你們想到哪裡去了，老師這次要教大家的發音，可以說CD才是這本書的重點，書本是提供大家一個可以參考查閱的另類字典，因為學發音主要就是要多聽，而且要聽到標準的發音，所以傑夫老師這次花了很長的時間在幫大家錄製CD裡面的正確發音，大家一定要努力照著老師教大家的方法多聽多說喔！

4.如何撐過過度期？
　　在學習的初期，你一定會想偷看音標，尤其是KK音標，對吧？要怎麼克服這個障礙呢？傑夫老師告訴你一個好方法，就是建立自己的信心！老師你真是說得比唱得好聽，就是講得爛才來跟你學發音，剛開怎麼會有信心？……其實很簡單，學會某個發音規則之後，你可以先試著依照規則來唸老師給你的範例，一定要念出來喔，然後再聽CD，聽聽看自己唸得對不對，對的話，給自己一點鼓勵，錯了也沒關係，就把老師的唸法記起來，這樣你一定會印象深刻，而且幾次下來，你一定可以百發百中、越來越有信心的啦！

　　音標只是記憶發音的一種標示工具，什麼字母在什麼樣的情況該發什麼音才是大家該學的，所以就算你把音標背得滾瓜爛熟，你也不見得可以把一個字的音標寫出來（再說！寫出來幹嘛啊！唸比較重要吧！），老師這次教學的主要目的，就是希望你們可以把發音的規則記住，所以千萬不要倚賴音標喔！